Цветная эволюция плодов
Учёные стараются объективно изучать мир, но у них это далеко не всегда получается. Мы очень часто антропоцентричны и антропоформичны, что создаёт много ошибок в исследованиях и, особенно, в бытовом понимании окружающего мира.
Антропоцентризм — философское идеалистическое и мировоззренческое представление, согласно которому человек есть средоточие Вселенной и цель всех совершающихся в мире событий.
В биологии и в быту особенно часто встречается:
Антропоморфизм — перенесение человеческого образа и его свойств на неодушевлённые предметы, на одушевлённых существ, на явления и силы природы, на сверхъестественных существ, на абстрактные понятия и др.
Думаю, что вы и сами часто думали, что ваша собака или кошка чувствует так же, как вы. Вообще наш язык очень склонен к антропоморфизму, привычные речевые обороты делают даже неодушевлённые предметы похожими на нас, приписывают эмоции облакам, погоде, воде, камням и так далее.
Биологи, особенно до 20 века часто думали, что животные — они как люди, только меньше всего могут. Чувствуют как мы, видят как мы, слышат как мы. Постепенно стало выясняться, что всё не так. Например, летучие мыши используют ультразвук для эхолокации, насекомые видят ультрафиолет, поляризованный свет — на что мы не способны.
В связи с такими проявлениями антропоморфизма учёные не могли разобраться с тем, почему одни плоды зелёные, а другие красные. Только понимание того, что разные животные по-разному видят, привело к понимаю эволюции цвета у растений.
Млекопитающие лучше всего различают оттенки зелёного, потому, как предполагают учёные — плоды, которыми питаются наземные млекопиты, имеют зелёный цвет. А вот птицы, с одной стороны, видят в ультрафиолете, а, с другой стороны, ищут с большого расстояния, потому для них плоды чаще чёрные (они яркие в ультрафиолете, так как отражают его) или красные — контрастные на фоне листвы.
Что интересно, цвет плода у родственных растений совсем не обязательно будет одинаковый, важнее кто ими питается.
Вот так вот неправильные воззрения препятствовали правильному пониманию окружающего мира.